大连拓展训练在学生群体的欢迎度

责任编辑: 人气:6046 发表时间:2019/4/16

在现在的学生群体每年进行一到两次是非常有必要的,能够增强参与儿童的动手能力,开发其大脑智力,增进学生的身心健康发展。大连拓展训练带给大家了解下学生参加拓展训练有哪些好处呢?
一、有助于传统教育观念和方法的改变
传统教育一个致命的弱点就是在教学过程中往往只重视对学生进行知识的传授,并把传统知识技能当作教学的最后目的。即使近几年一直强调教学要以学生为主体,但从实际角度出发,以教师为主学生为辅的传统教育方法始终没有太多的改变。传统的教育把知识的学习与人的精神建构分离开来,把社会角色的指定与人的全面发展一步步分割开来,这样往往不利于学生个性的发展,不利于培养起到创新精神和制造性的人才。拓展训练(即体验式培训)与传统教育最大的分别就在于拓展训练全部以学生为中心, 以学生的 “学”为出发点。在拓展训练里,“学”是为造成某些预期结果而非常为学生设计的一些活动。而“教”是旨在通过信息、练习、**等方法为学生制造学习的外部条件 和环境。教师(即培训师)只是赋予及时的启示和正确的诱导。拓展训练里学生是学习的主人,是教学过程中的主体,学生在充分的参与过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。所以这种体验式的教学方法进入校园将有助于加快传统教育观念和教育模式的改变。
二、有助于培养学生踊跃向上的生活态度
拓展训练中,学生会通过完成一些特定的任务来让他们懂得这样的一个道理,做所有事情,你的心态将是决定你能否获得成功的一个关键。由于你的心态决定你自我的思想,你的思想影响你自我的行动,你的行动将造成最终结果。面对一个任务、一个艰难,假如你的心态是踊跃的,那么你的脑海中就会涌现出许多解决这个艰难的方法。相反,假如你的心态是消积的,那么你的脑海中将会产生多个你无法完成这个任务的理由。在拓展训练中许多项目的培训目标就是要告诉你对待所有事情都要保持踊跃向上的心态。经过过后告诉人们踊跃的心态将是你获得成功的原动力。
三、有利于培养学生制造性的思维和实践动手能力
素质教育能够划分为身体素质教育、心理素质教育、社会素质教育。创新素质是这三类素质相当发展甚至高度发展的一个集中体现,它不是与这三类素质平行的另一类素质。当今社会,创新是知识经济的灵魂,制造力是衡量科技人才质量的重要标准。而培养学生制造力和创新精神又是素质教育中的重点。激发想象潜能, 培养学生的制造力是拓展训练的重中之重。比如“罐头鞋”、“扎筏”、“电网”等许多项目,都是为了培养学生制造性思维而设计的。活动中没有人会教你怎么做,同时没有在书本上学到过这样的知识,要完成这些任务只能靠你们自我,发挥你的想象力,挖掘你的制造力和实践动手能力。在这种预先设定的环境中你会发觉,你的思维是那么起到制造性。想象力是那么丰富、动手能力是那么强。拓展训练给了人们一个激发自我制造性思维的空间,一个培养自我实践动手能力的地方。
拓展训练有目的的为学生设置一些艰难,让学生在经历过后发觉自我还有这方面的潜能,从而增强自信心。拓展训练 通过一些设定好的活动来告诉学生这样一个道理:要勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情,你的潜能就是在你接连不断大胆的尝试中逐渐被激发出来的。
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